Não existe teoria sem prática. O professor de Química não pode apenas abordar em sala de aula uma teoria que justifica um determinado fenômeno químico. Dentro do possível, o professor deve mostrar na prática como esse fenômeno acontece, trazendo para a realidade cotidiana do aluno os conhecimentos científicos construídos. Com isso, o educando terá a possibilidade de ver como é importante o estudo da Química, desenvolvendo seu senso crítico, sua forma de ver o mundo e seu modo de pensar e de agir.
Acesse o link abaixo e veja o vídeo de uma prática sobre a determinação da percentagem de álcool na gasolina: http://www.youtube.com/watch?v=L7joDta8T18&feature=fvsr
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